Læreruddannelsen som udviklingslaboratorium for god undervisning og uddannelse – læringspointer og ny viden
Vejlederfunktionen i den nye speciallægeuddannelse | Ugeskriftet.dk
Læring | Elevens læring og udvikling
De mange veje til læring - Kompetencesekretariatet
Figur 1. Laeringens spaendingsfelt. Modellen er inspireret af Knud... | Download Scientific Diagram
Elevers forståelse af læring og viden | emu danmarks læringsportal
Figur 4. Et begrebsligt kort til det didaktiske design i MIL uddannelsen | Download Scientific Diagram
It, medier & læring nr 2. 2021 by Danmarks IT-vejlederforening - Issuu
Et farvel til tankpasserpædagogik - dialog og deltagelse som grundlag for læring - Goodbye to the Pedagogics of Filling-Station Attendants - Dialogue and Participation as a Basis for Learning | Klinisk Sygepleje
Faglighed – kompetencer, dannelse og viden | emu danmarks læringsportal
Eleverne savner fokus på læring
Figur 1.2. Model over common sense / traditionel laeringsteoretisk... | Download Scientific Diagram
Procesorienteret læremiddelanalyse – en procesmodel
Mindre støj på læringslinjen, tak | Asterisk | DPU
2. Læringsteoretisk analyse
Didaktisk refleksion – fra intention til evaluering på FGU | emu danmarks læringsportal
Henriette Duch på LinkedIn: I næste uge starter undervisning på Diplomuddannelse i Erhvervspædagogik…
Biodiversitet og Natursyn - Naturvejledning Danmark
Co-teaching giver mere sproglig udvikling - Københavns Professionshøjskole
Et læringsteoretisk perspektiv på klinisk mesterlære | Ugeskriftet.dk
Publikation: Inspiration og ideer til udarbejdelse af lokale undervisningsplaner
Elevers forståelse af læring og viden | emu danmarks læringsportal
Inspiration til fremtidens naturfaglige uddannelser
Elevers forståelse af læring og viden | emu danmarks læringsportal
naturpaedagogik.dk
Didaktiske prototyper | emu danmarks læringsportal
